Заниматься детским развитием - по моему мнению, есть некое искушение властвовать над будущим временем. Из добрых ли побуждений мы желаем им бОльшей свободы, большего объема знаний, больше впечатлений или из жажды исправить ошибки своего пути, мы не всегда видим к чему ведёт нас то или иное вложение. Но любовь беспроигрышна. Она является главной движущей силой наших действий и пробуждает внимание, эмоциональное тепло , защиту, веру в добрую волю каждого живого существа.

Можно было бы и взять ее за основу, но звучит как-то не компетентно, поэтому обратимся к потребностями не вечным, но отвечающим духу времени.

Оно характерно: чрезмерным объемом информации, быстрой сменой деятельности, безлимитным погружением в виртуальное пространство, подменной понятий, отстранением от сенсорных ощущений тела, поломкой коммуникаций.

Но это лишь препятствия на прекрасном пути времени, полного открытый, новшеств, прогресса.

"…Если я говорю языками человеческими и ангельскими, а любви не имею, то я - медь звенящая или кимвал звучащий." Первое послание к Коринфянам святого апостола Павла

Откуда произошло название «12СОВ»? Мы, как команда, можем себе позволить мыслить ассоциациативно и принимать решения интуитивно, поэтому название просто пришло к нам однажды, а уже позже мы познакомились с книгой А. Усачёва «12 сов» что с юмором повествует о 12 творческих личностях, точнее совах

… Почитайте!

ОКРУЖЕНИЕ (красота, доброе расположение, юмор)

ОСОБЕННОСТИ индивидуальности ( фокус нашего внимания на достоинствах и одарённости каждого ребёнка )

ОБРАЗНОСТЬ ( за каждым словом должен стоять зрительный образ, за словами чувство)

ОСВОЕНИЕ нового (и синтез уже известного)

ОТНОШЕНИЯ (и взаимоотношения, границы, мое отношение к природе, людям, времени, порядку и т.д.)

ОБЩЕНИЕ (это искусство на грани вымирание, но оно нам жизненно необходимо)

ОТКРЫТОСТЬ в выражении эмоций (театр- это конфликт и мы их распутываем не по справедливости, а по любви)

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (знание причинно-следственных связей поведения, поступков, закономерности природы)

ОСОЗНАННОСТЬ (рефлексия, честность во внутренние процессах, понимание их)